среда, 30 мая 2012 г.

Рефлексия в модуле 2


Итогом этого модуля станут наши размышления по поводу того, как главный акцент этого модуля помог Вам в планировании и разработке своего проекта:

1. Как направляющие вопросы помогают поддержать обучение учеников?
2. Как прошло ваше знакомство с различными методами оценивания школьников?
3. Насколько система оценивания важна в современном образовании?
4. Подумайте, как знания, полученные в этом модуле, отразятся на Вашем преподавании и обучении Ваших учеников.

Запишите также свои мысли, ключевые идеи и вопросы или проблемы, которые возникали или предвидите при организации проекта.

3 комментария:

  1. Направляющие вопросы помогают планировать учебную деятельность учеников.Система оценивания в современном образовании очень важна. Наши знания, полученные в этом модуле положительно отразятся на нашем преподавании. Асадова Г.Ю., Малинина В.А., Стукан К.А.

    ОтветитьУдалить
  2. Второй модуль помогает нам с проектировать свой проект , выделить основополагающий вопрос на который нет конкретного ответа.Поставить проблемные вопросы, на которые учащиеся должны дать ответы в виде презентаций, эссе тд. и защитить их. Этот проект развивает коммуникативные компетенции, учебно - познавательные , смысловые и др способствует развитию творческой деятельности учащихся и учителей.
    Различные методы оценивания необходимы при выполнении творческой работы, позволяют выявить недостатки и пробелы в работе учеников.

    ОтветитьУдалить
  3. Сразу с ходу непросто выделить основополагающий вопрос. Работа в группе облегчает эту задачу: одна голова хорошо, а три - лучше. Со временем эта проблема отпадет сама собой. Совместное выполнение практических заданий онлайн микрогруппой приносит хорошие результаты. Совместная познавательная и творческая деятельность учащихся и педагога, имеющая общую цель и способы деятельности, направлена на достижение результата по какой-либо проблеме.

    ОтветитьУдалить